V okviru te aktivnosti smo redno komunicirali z ostalimi partnerji operacije in načrtovali aktivnosti. Vodili smo dokumentacijo o izvajanju operacije in spremljali izvedbo aktivnosti. Izvedli smo tudi finančno spremljanje izvajanja operacije za naš LAS. Organizirali smo sestanek projektne skupine v okviru našega LAS-a, sprotno smo preverjali doseganje rezultatov.

Aktivnost 2: Nakup opreme potrebne za izvedbo izobraževanj in študijskih krožkov ter sodelovanje LAS s pomočjo IKT (premična učilnica)
Nabavili smo instant internet, predplačniški paket v trgovini Hofer. Kupili smo dva modema, saj pri večjih skupinah, kjer je bilo več računalnikov naenkrat povezanih na internet, eden ni bil zadosti in je delo bilo oteženo oziroma onemogočeno. Glede na potrebe smo nato polnili račun z ustrezno količino podatkov. Na nekaterih lokacijah smo imeli zagotovljeni internet, zato tega nismo potrebovali.

Aktivnost 4: Prilagoditev že znanih programov za osnovno računalniško izobraževanje - računalniška pismenost.
Na podlagi opravljene analize stanja in potreb ciljnih skupin na območju LAS smo skupaj z zunanjimi izvajalci in v sodelovanju z drugimi LAS-i prilagodili in dodelali program za osnovno računalniško izobraževanje, ki je prilagojeno za potrebe posameznih ciljih skupin in za specifično obliko izvajanja (izvedba v sklopih, manjših skupinah).

Aktivnost 5: Priprava programov izobraževanja na temo »digitalna pismenost« v okviru študijskih krožkov.
Na območju LAS Pri dobrih ljudeh 2020 smo izvajali študijski krožek na temo digitalno fotografiranje in oblikovanje promocijskih materialov, v obliki sedmih srečanj, v obdobju od 28. 2. 2019 do 2. 4. 2019. Po izvedenem študijskem krožku smo skupaj z zunanjimi strokovnjaki pripravili tudi izsledke iz študijskega krožka, na podlagi katerega smo pripravili še program, ki je nastal kot rezultat izvedenega krožka. Pripravili pa smo tudi različno promocijsko gradivo, ki smo ga natisnili v manjših količinah.

Aktivnost 6: Andragoška obdelava in dokončno oblikovanje sklopov izobraževanja – skupni program za izvajanje na vseh štirih območjih LAS
Dokončno smo oblikovali celotni program, ki zajema sklope osnovnega računalniškega opismenjevanja, sklope iz izvedenega študijskega krožka in ostale vsebinske sklope, ki so pripravljeni na podlagi pobud in predlogov prebivalcev, zbranih z analizo stanja. Program je andragoško obdelan in pripravljen za izvajanje. V sodelovanju z drugimi LAS-i smo pripravili tudi načrt evalvacije, ki vsebuje še evalvacijski vprašalnik.

Izvedli smo tudi drugo srečanje strokovne skupine, ki je bilo na območju LAS Pri dobrih ljudeh 2020. Srečanje je potekalo 10. 4. 2019. Pregledali smo izvedene aktivnosti, pregledali pripravljene programe in jih uskladili, pripravili smo tudi načrt za informiranje in animacijo potencialnih udeležencev izobraževanja.

Aktivnost 7: Animacija potencialnih udeležencev
Pripravili smo načrt aktivnosti za obveščanje širšega kroga potencialnih udeležencev. Pripravili smo vsebine za radijske oglase in oglaševali na radiu Murski val, vsebine smo objavljali na spletni strani LAS in tudi na spletnih straneh vključenih občin, pripravili smo različne letake in plakate, ki smo jih delili na različnih lokacijah.

Aktivnost 8: Organizacija in izvedba izobraževalnih programov
V obdobju od 2. 10. 2019 do 10. 3. 2020 smo izvedli 43 sklopov izobraževanj na različnih lokacijah območja LAS Pri dobrih ljudeh 2020. Največ zanimanja je bilo za osnovno uporabo računalnika, uporabo interneta in iskanje informacij, osnovno oblikovanje besedil in uporabo elektronske pošte. Smo pa izvedli še tudi več drugih sklopov, za katere je bilo zanimanje nekoliko manjše. Odziv udeležencev je bil zelo velik in vtisi zelo pozitivni. Vsi so pohvalili izvedbo in si želijo še več izobraževanj. Udeleženci so bili večinoma starejši oziroma upokojenci, udeleževali pa so se tudi ljudje srednjih let in mladi. Udeleženci so izpolnjevali tudi evalvacijske vprašalnike, s pomočjo katerih smo nato pripravili analizo.

Tretje srečanje strokovne skupine je bilo izvedeno 3. 3. 2020, na območju LAS s CILjem, kjer smo pregledali izvedene aktivnosti, se pogovarjali o izvajanju računalniških izobraževanj in se dogovarjali o izvajanju prihajajočih aktivnosti v 3. fazi operacije.

Aktivnost 12: Srečanja udeležencev iz vseh območij LAS, izmenjava izkušenj, znanja ter implementacija na območja sodelujočih LAS
Pripravili smo prvo srečanje udeležencev iz vseh območij LAS, ki je potekalo 16. 5. 2019, na območju LAS Pri dobrih ljudeh 2020 in LAS Goričko 2020. Ogledali smo si Otok ljubezni v Ižakovcih, kjer smo tudi izvedli predstavitev izvedenih študijskih krožkov vseh partnerskih LAS, opravili kosilo na turistični kmetiji Puhan v Bogojini in si ogledali Expano v Murski Soboti.

      

• 3. faza (od 1. 12. 2018 do 31. 5. 2021)

Aktivnost 10: Snemanje kratkih predstavitvenih filmov, oblikovanje in objava na Youtube
V 3. fazi operacije načrtujemo tudi izdelavo promocijskih filmov za objavo na spletni strani Youtube. Udeleženci določenih sklopov izobraževanja z prilagojeno vsebino se bodo med drugim učili tudi snemanja in objavljanja predstavitvenih filmov na Youtube. S pomočjo mentorjev bodo ponudniki posneli svoje predstavitvene filme, ki jih bodo strokovnjaki potem oblikovali. Dodelane promocijske filme bomo nato objavili na spletni strani Youtube, udeleženci pa lahko filme uporabljajo tudi za druge promocijske aktivnosti.


Aktivnost 12: Srečanje udeležencev iz vseh območij LAS, izmenjava izkušenj, znanja in implementacija na območju sodelujočih LAS
Z namenom prenosa in implementacije rezultatov bomo predvidoma septembra 2020 organizirali srečanje udeležencev iz vseh območij LAS v Mežiški dolini. Na srečanju bomo predstavili primere programov izobraževanja z različnih območij – po en program, ki se uspešno izvaja in je še posebej dobro sprejet ter obiskan pri posameznem LAS.
Marca 2021 pa imamo predvideno še zaključno srečanje udeležencev pri LAS s CILjem, kjer bomo pregledali izvedene aktivnosti in rezultate ter evalvacijo programov ipd.. Prav tako se bodo predstavili nekateri udeleženci, ki se predstavljajo na spletni strani operacije in so se vključili v skupno trženje. Predstavili pa bomo tudi primere najbolj uspešnih programov/sklopov izobraževanja z različnih območij.


Aktivnost 14: Promocija operacije - predstavitev inovativnega pristopa k izvajanju študijskih krožkov na dogodku »Karavana študijskih krožkov«
V okviru operacije imamo predvideno tudi udeležbo na Karavani študijskih krožkov, ki jo vsako leto organizira Andragoški center Slovenije v drugem slovenskem kraju. Na karavani se predstavljajo aktivnosti in novosti s področja izvajanja študijskih krožkov, odvijajo pa se tudi strokovna izobraževanja za mentorje. Na letošnji karavani bomo predstavili študijski krožek, ki se je izvajal na našem območju, in sicer Digitalno fotografiranje in oblikovanje promocijskih materialov.

• Udeležili smo se drugega srečanja udeležencev iz vseh območij LAS. Srečanje je potekalo v sredo, 9. 9. 2020 na območju LAS Mežiška dolina.

Zbrali smo se pred rudnikom Mežica. Po uvodnem pozdravu gostiteljskega LAS smo se opremili v rudarsko opremo ter se s pravim rudarskim vlakom odpeljali do osrčja rudnika. Edinstveno doživetje je trajalo približno 15 minut, nakar smo izstopili 600 m pod površjem gore. Ob spremstvu izkušenega vodnika smo se podali na 1,5 km dolgo turistično pot, kjer so nam predstavili načine rudarjenja in rudarsko opremo, ki so jo rudarji uporabljali v različnih zgodovinskih obdobjih, prostori pa so bili opremljeni tako, kot bi jih ravnokar zapustili rudarji. Polni zanimivih vtisov smo se nato zopet z jamskim vozičkom vrnili na ´dnevno svetlobo´. Po ogledu Turističnega rudnika in muzeja - Podzemlje Pece v Mežici je sledilo okusno kosilo ter predstavitev primera dobre prakse s strani gostiteljskega LASa, predstavniki partnerskih LAS pa smo predstavili primer programa izobraževanja s svojega območja, ki se uspešno izvaja in je posebej dobro sprejet in obiskan.
Za zaključek srečanja je sledil še obisk krožne učne čebelarske poti, ki je nastala v okviru projekta MED-O-VITA. Zasnova in ureditev učne čebelarske poti v Mežici prikazuje pomen čebel in čebelarstva ter zgodovino čebelarstva v mežiški dolini, s poudarkom na varstvu naravne, kulturne in zgodovinske dediščine. Na poti imajo urejenih šest točk v obliki satovja, vsaka izmed njih pa je urejena s tablami, katerih avtor je Ciril Horjak, eden najbolj priznanih slovenskih risarjev. Vsebina in ilustracije na tablah so naslednje:
• Nekaj o čebeli – kaj je čebela?
• Čebela in človek – kje živijo čebele, kako pomembne so za ljudi…
• Čebelarstvo pri nas – znani slovenski čebelarji;
• Čebelarstvo v Mežici;
• Čebele in umetnost;
• Svetovni dan čebelarstva.
Zasadili so tudi zeliščne grmovnice in medonosne rastline. Čebelarska učna pot v dolžini enega kilometra se začne v neposredni bližini učnega čebelnjaka pred nekdanjih hotelom ter se z šesto točko zaključi v Čebelarski zbirki »Gallob«, čebelarski zapuščini Rudolfa Galoba oz. njegovi zbirki 130 izvirnih panjskih končnic, ki jih je shranil v Gutenbergerjevem magacinu ob družinski hiši, potem ko so koroški čebelarji prešli na čebelarjenje s sodobnejšimi panji.

• Udeležili smo se Parade učenja v Slovenj Gradcu

V sredo, 9. 9. 2020 je po 14 krajih v Sloveniji potekala Parada učenja –Dan učečih se skupnosti, ki ima, kot že v preteklih letih, osrednjo vlogo v okviru nacionalne podpore projektu Tedna vseživljenjskega učenja.
Ekipa LAS Pri dobrih ljudeh 2020 se je tako skupaj s partnerji LAS Goričko 2020, LAS s CILjem in LAS Mežiške doline udeležila Parade učenja v Slovenj Gradcu.
Na stojnici smo predstavljali samo delo LAS, projekt Digitalne rešitve ZA izzive podeželja, izobraževanja s področja digitalne pismenosti, ki jih nudimo prebivalcem vključenih območij ter rezultate in inovativen pristop k izvajanju študijskih krožkov, ki so bili izvedeni v okviru projekta.
LAS Pri dobrih ljudeh 2020 je od 28. 2. do 2. 4. 2019 izvajal študijski krožek na temo Digitalno fotografiranje in oblikovanje promocijskih materialov. Študijski krožek je bil razdeljen na dva dela: najprej so spoznavali digitalno fotografijo in obdelavo posnetih fotografij, v drugem delu pa so izbrane fotografije uporabljali za pripravo različnih tiskovin. Udeleženci so pripravili velik nabor tiskovin, izmed katerih so nato izbrali tiste najboljše oziroma tiste, ki jih udeleženci lahko uporabijo pri svojem delu. Študijski krožek se je pri nas izvajal prvič in udeleženci so bili zadovoljni z izvedbo in z znanjem, ki so ga pridobili, prav tako so izrazili željo za nadaljevanje izobraževanja.